【世界快播报】暑假刚至 10岁男童视力降到0.1

指导医生 泉州市妇幼保健院·儿童医院眼科副主任医师 吴启闽

■早报记者 许奕梅 实习生 姚若昕

(相关资料图)

暑假来临，医院眼科门诊有不少家长带着视力下降的孩子前来就诊，有人视力直降至0.1，家长们担忧孩子是不是高度近视。医生表示，其中有些是出现了假性近视，及时纠正不良用眼习惯并对症干预治疗，可让视力逐步恢复。

期末考完视力骤降

检查发现并无近视

“孩子之前视力挺好的，最近说看东西变模糊了，咋回事？”日前，市民吴女士焦急地带着10岁的儿子小斌（化名）来到眼科门诊。

吴女士介绍，小斌上学期测视力两眼都是1.0，期末考完刚放暑假，小斌就说眼睛看东西模糊，经测验，小斌的视力已降到0.1。经过进一步散瞳验光，没有发现近视，也没有明显散光和远视。检查了眼底、脑部磁共振，排除其他疾病可能，但矫正视力很差。

经医生诊断，小斌属于假性近视。经了解，小斌这半年来开始接触手机游戏，期末备考期间每天学习时间也比较长。医生告知吴女士，孩子可能是用眼过度导致视功能调节不好，才会出现视力显著下降。

在医生指导下，家人及时纠正小斌的不良用眼习惯，让他做针对性视觉训练，小斌视物逐渐清晰起来。医生称，通常短期正规训练后，小斌能恢复到1.0的视力。

假性近视无需戴眼镜

不及时干预可能“弄假成真”

吴启闽介绍，不少孩子暑期会到门诊复查视力，有部分被发现为假性近视。此前每年开学后，有学生因看不清黑板来复查视力时，也会查出这一情况。

“假性近视属于调节功能紊乱，是功能性疾病，没有器质性病变。”吴启闽介绍，顾名思义这种近视并不是真正近视，它是由于长时间不正确用眼，眼部疲劳，睫状肌持续收缩、痉挛，晶状体因得不到休息导致变厚的状态。当平行光线进入眼内，经过变厚的晶状体弯折后，焦点落到了视网膜前面，导致视物模糊不清。

吴启闽称，临床上假性近视表现为患儿看远视力下降，类似近视表现。需要特别注意的是，已经近视的人也会患上假性近视，原因在于晶状体的调节能力强，当用眼过多，晶状体就会变厚。假性近视较多出现在青少年身上，随着年龄增长，晶状体会逐渐老化，失去灵活性。

“若没有及时治疗，假性近视将慢慢转变为真近视。”吴启闽介绍，假性近视是真性近视的预兆，如果持续出现眼部疲劳可能会导致视力恢复不可逆。患者可以通过纠正不良用眼习惯和有针对性的训练来恢复视力，同时也要注意饮食上的营养均衡。

短期训练可恢复视力

日常护眼注意“3个20”

吴启闽介绍，假性近视只是眼球调节功能异常，不需要配戴眼镜矫正，可通过短期训练得到恢复。恢复训练一般会有三四个项目组合，例如反转拍训练，是针对眼部“调节”训练，通过一面正镜片和一面负镜片的附加，训练眼睛的灵活度。训练会在治疗师与患儿家属的辅助下完成，患儿还要遵医嘱配合药物治疗。

吴启闽提醒，市场上也有许多视力治疗机构，有些包含针灸、推拿等理疗项目，家长要明确孩子视力问题，辩证选择。不管是真近视还是假近视，预防重点是要养成好的护眼习惯。他建议，暑期孩子除了完成暑假作业，每天最好要有2个小时户外活动时间，因为户外活动本身也是一种单独训练，在户外时人的视线不断变化，睫状肌不断地收缩与舒张，能够调节视疲劳。孩子们做作业时要控制好用眼时间，培养“3个20”习惯：用眼20分钟后，向20英尺远的地方看20秒，让睫状肌得到放松。“有些孩子看不见东西，就趴下去做作业，看得越近，睫状肌会越紧张、疲劳。”孩子阅读时要选择光线充足的地方，不要在闪光环境及彩色光线下阅读。

此外，吴启闽建议，不要让孩子每天摄入太多糖。若是长期食用甜食，钙可能会从体内流失，胶原蛋白代谢紊乱，覆盖在眼球表面的白色结缔组织薄膜巩膜是为眼球提供保护和支撑的，它的组织会发生重塑，导致眼球前后径拉长，过度拉长也可能导致近视。假期要注重孩子饮食均衡，可适当食用蓝莓、胡萝卜等富含维生素和微量元素的食物。

来源：东南早报